PÄDAGOGISCHES KONZEPT

Die Entwicklung des Kindes zu einer eigenverantwortlichen und gemeinschaftsfähigen Persönlichkeit ist das übergreifende Ziel frühkindler Bildung, Erziehung und Betreuung!“

Dieser Auftrag des SGB VIII wird in den §§ 2- 4 des NKitaG aufgegriffen und der eigene Bildungs- und Erziehungsauftrag ausdrücklich formuliert. (Quelle Land Niedersachsen, frühkindliche Bildung)<

Was bedeutet dies für CoCoPellis Kindertagespflege?

Zunächst verpflichten wir uns gemäß §23 SGB VIII immer zum Wohle der Tagepflegekinder zu handeln, sie ihrem Alter und Entwicklungsstandes entsprechend zu fördern und verantwortlich mit den Kindern umzugehen.

Dabei beachten wir stets auch die 10 wichtigsten Kinderrechte:

  1. Wir empfangen alle Kinder mit dem gleichen Respekt und der gleichen Wertschätzung!
  2. Alle unsere Kinder haben das Recht gesund zu leben, Geborgenheit zu finden und keine Not zu leiden!
  3. Kinder haben das Recht zu lernen und ihren Fähigkeiten entsprechende Förderung zu erfahren!
  4. Und sie haben das Recht zu spielen, sich zu erholen und sich künstlerisch zu betätigen!
  5. Wir schützen sie vor Gewalt, Mißbrauch und Ausbeutung und beachten ihr Recht auf ihr Privatleben, ihre Privatsphäre und ihre Würde.
  6. Wir werden auch bei den geringsten Anzeichen für eine Kindeswohlgefährdung das Jugendamt informieren und um Hilfe für das betroffene Kind bitten.
  7. Wir gewähren den Kindern das Recht auf Mitbestimmung in allen Fragen, die sie betreffen und auf freie Meinungsäußerung. Dabei beachten wir ihr Recht, sich alle Informationen zu beschaffen, die sie brauchen. Wir verweisen dabei aber auch auf das Medienschutzgesetz, das auch Eltern beim Medienkonsum ihrer Kinder in die Pflicht nimmt, die Kinder hierbei umfassend zu schützen.
  8. Besondere Fürsorge und Förderung lassen wir Kindern mit jedwelchen körperlichen und seelischen Einschränkungen zuteil werden, und lassen sie aktiv am Leben teilnehmen.
  9. Bei unserer täglichen Arbeit tun wir alles, um den Kindern das Beste aus zwei Welten – nämlich der des Elternhauses und der Welt bei den CoCopellis – zu bieten. Hier stellt sich jedes Kind vielen Transitionen in Bezug auf die eigene Identität, seine Emotionen und Kompetenzen, es muß neue Beziehungen zu Kindern und Betreuern aufbauen und täglich zwischen den beiden Welten pendeln und sich dabei nicht selbst verlieren.
  10. Auch durch das erfolgreiche Absolvieren der berufsbegleitenden Qualifikation und die Fortbildung zur Krippenfachkraft habe ich mir das nötige Rüstzeug für diese komplexe Aufgabe zugelegt und werde weiterhin in meine beständige Fortbildung investieren.

So gerüstet starten wir täglich in unsere Hauptaufgabe: das Spielen!

Jedes Kind ist der Hauptakteur seiner Entwicklung. Im SPIELEN – eine eigenständige und schöpferische Leistung des Kindes – durchläuft es viele Entwicklungsprozesse.

Es zeigt Interesse, Neugier, Konzentration, Lebenswillen und Lebensfreude.

Das Kind entwickelt neue Kompetenzen! Deshalb bestimmt das Kind bei uns selbst, womit es spielt, wann es spielt, was und mit wem es spielt. Jedes Kind hat sein eigenes Lerninteresse.

Hier sind wir gefragt. Wir schaffen die äußeren Bedingungen für eine kindgerechte Umgebung, entdecken seine Fragen und Themen. Wir begleiten die Kinder, indem wir ihnen die nötigen Materialien zur Verfügung stellen und unterstützen sie so in ihrem Lernprozess.

Ganz so, wie das Kind es gerade zum jeweiligen Zeitpunkt braucht.

Wir nehmen uns für jedes Kind Zeit, hören zu, geben Anregungen und bieten Raum zum Kuscheln, Trösten und Lachen.

Wir schärfen alle Sinne: wir fühlen, schmecken, riechen, hören, sehen und wollen individuelle Begabungen und Neigungen durch Singen, Tanzen und Malen fördern. Und wir lassen natürlich Freiräume, das alles zu verarbeiten.

Wir geben Raum, damit die Kinder sich beteiligen und mitbestimmen können, ihre Individualität entwickeln und lernen, ihren Bedürfnissen gerecht zu werden. Und im weitesten Sinne legen wir hier den Grundstein für ein demokratisches Verständnis: wenn die Gruppe gemeinsam entscheidet, ob wir nach draußen gehen, oder z.B. malen!

Wir unterstützen die Kinder dabei, ein gutes Gefühl für ihren Körper zu entwickeln und es auch zu behalten. Wir ermutigen sie, ihre eigenen Gefühle und Bedürfnisse, aber auch ihre eigenen Grenzen wahrzunehmen und sie anderen Menschen gegenüber klar zum Ausdruck zu bringen.

Was wir sonst noch bieten:

  • bilinguale Erziehung mit Englisch, Französisch, Spanisch
  • Gesunde, schmackhafte, selbst zubereitete Speisen – von Frühstück bis zum Abendessen!
  • Wir putzen Zähne und helfen beim „Sauber“-werden.
  • Ein „Rundum-Sorglos-Paket“: wir stellen ebenso die Windeln, Pflegeprodukte und alles was das Kind so braucht, inklusive sauberer Wäsche.

Qualitätsmanagement

Damit all das immer auf gesicherten Füßen stehen kann, führen wir Entwicklungsgespräche mit den Eltern in regelmäßigen Abständen, aber auch im kurzen Austausch beim Holen und Bringen. Wir hören zu und haben Zeit!

Jeden Tag reflektieren wir unsere Verhalten und unsere Aktionen im kollegialen Gespräch, nehmen gerne an angebotenen Supervisionen und kollegialen Beratungen unter Leitung qualifizierter Mediatoren und Pädagogen teil.

Einmal jährlich führen wir eine Befragung zu Kritik und Zufriedenheit bei den Eltern durch!

Beschwerdemanagement

Natürlich kann es mal dazu kommen, dass man sich beschweren möchte. Das gilt für alle, die in CoCoPelli’s Kindertagespflege zusammen kommen.

Daher gilt:
Alle Kinder können offen ihre Freude oder ihren Unmut mitteilen! Jederzeit! Ganz gleich, wo auch immer die Erfahrung gemacht wird, die Anlass zur Beschwerde / zum Lob ist.

Eltern haben jederzeit die Möglichkeit sich im 4-Augengespräch positiv oder negativ zu äußern, können sich schriftlich offen oder anonym mit ihrem Problem an uns wenden.

Und auch wir sprechen aufkommende Probleme an.

In verfahrenen Situationen können wir auf die Begleitung durch die Fachberatung zurückgreifen.

Das FaKis Wilhelmshaven – das Familien- und Kinderservicebüro, Heppenser Str. 29, 26384 Wilhelmshaven, Telefon: 04421 75 43 422 steht hier allen – Eltern, Kindern und Tagespflegepersonen mit Rat und Tat zur Seite, ganz gleich um welches Thema es sich für das Kind oder die gesamte Familie gerade handelt.

Nur ein offener, zugewandter Umgang miteinander bringt eine gute Atmosphäre für alle Beteiligten.

Vernetzung

Im Laufe der Jahre haben wir ein gut tragendes Netz gesponnen, wo wir immer Hilfe und Unterstütung erwarten können:

wir können uns in allen pädagogischen Fragen an die Fachberatungen wenden, kollegiale Beratung und Supervision einholen, viele Kollegen stehen mit Rat und Tat zur Seite. Es gibt zu allen Themen Fortbildungen in VHS und Familienbildungsstätten, die Kirchen mit ihren caritativen und sozialen Projekten stehen ebenso zur Seite, wie der Jugendhilfe-Ausschuß, die Einrichtungen für die Frühförderung, die Berufsvereinigung und viele mehr!

Sie alle – wie auch unsere Familien und Partner – verhelfen uns zu Widerstandskraft und Stärke für unsere Arbeit.

Am meisten aber unterstützen uns fröhliche Kinder und offene Eltern.

Dann ist uns unsere Aufgabe eine tägliche Freunde!

Wilhelmshaven im September 2023

Sieglinde Ohlig